תיאוריה ופרקטיקה

מבוא כתיבה רפלקטיבית ביקורתית בתוכניות להכשרת מורים נתפסת ככלי מרכזי בפיתוח יכולת ההוראה ובהבניית הזהות המקצועית של מורים לעתיד. אף על פי כן, הכתיבה הזו מתבצעת לעיתים קרובות ללא תמיכה פדגוגית מספקת, וסטודנטים מתקשים לקשור בין התיאוריה לבין ההתנסות המעשית.…