שיפור מיומנויות ההבחנה הפונמית של תלמידי בית הספר היסודי לקראת למידת שפה הוליסטית
מבוא הבחנה פונמית, כלומר היכולת להבחין בין הצלילים הבודדים שבתוך המילה ולתפעל אותם, היא מיומנות מרכזית בהתפתחות השפה, ובייחוד אצל תלמידי בית הספר היסודי, הנמצאים בתחילת דרכם הלשונית. טיפוחה נחשב לאחת מאבני היסוד של למידת שפה הוליסטית: כאשר תלמידים לומדים…

